书单 | 《如何阅读一本书》:学会阅读,打开知识的大门
书单 | 《如何阅读一本书》:学会阅读,打开知识的大门
白皛瞐很久没有读书了,读完这本书,原因症结可能我根本就不会读书。
很多人认为包括我在内,阅读不就是把一本书读完吗?这其实就是阅读的一个误区。不仅如此,阅读的误区还包括阅读书本越多越好、阅读的速度越快越好。
那到底该如何阅读呢?
《如何阅读一本书》就是领我们走入阅读大门的一把钥匙。即便是一个不懂阅读技巧的人,或是刚刚接触阅读的人,都可以通过这本书收获很多阅读的技巧,让自己成为一个阅读达人。阅读就像一座金字塔,有着四个层面,最低到高的顺序是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。阅读的这四个层次就像是俄罗斯套娃一样,每一个较高的层次都包含着较低的层次。我们通过阅读可提升自身的理解力、心智、批判思维。
一、认识经典之作
《如何阅读一本书》由美国作家莫提默・J・艾德勒和查尔斯・范多伦合著。莫提默・J・艾德勒以学者、教育家、编辑人等多重身份享有盛名,他主编了《西方世界的经典》,还著有由大英百科全书出版公司出版的二十册《美国编年史》。查尔斯・范多伦曾任美国哥伦比亚大学教授,后因参加电视节目时造假黯然离职,但他襄助艾德勒编辑了多本重要著作。
这本书自 1940 年出版以来,影响深远,历经多次出版仍受到读者青睐。它被许多读者奉为阅读圣经,在全球范围内畅销近八十年。书中向读者介绍了读书的四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。同时讲述了阅读不同读物的方法,如如何阅读实用型的书、想象文学等等,并对如何阅读故事、戏剧和诗提出了建议。在书籍的末尾介绍了阅读的第四个层次 —— 主题阅读,不仅对前面的阅读进行了归纳总结,更是为本书进行了升华。
这本书之所以有如此广泛的影响力,一方面是因为作者以简单、通俗易懂的语言,系统地介绍了阅读的方法和技巧,具有很强的实用性和可操作性;另一方面,在信息快速发展的时代,它为读者提供了选取信息的思考模式与鉴别有益信息的能力。无论是初探阅读的人,还是对阅读有所体会的人,都能从这本书中获得启发和收获。
二、阅读的层次与方法
(一)基础阅读
基础阅读是阅读的第一个层次,处于识字阶段。在这个阶段,读者主要关注的是理解句子的含义,即 “这个句子在说什么?”。基础阅读通常在小学阶段完成,但当我们接触不熟悉的外语书籍时,可能会再次回到这个层次。它是阅读的基石,为后续更高层次的阅读打下基础。
(二)检视阅读
检视阅读是系统化略读的一门艺术,就是在一定的时间内,找出这本书的重点。在开始这一层次的阅读时,我们要注意两点,一个是要在较短时间内完成,二是要准确找出这本书的重点,从而判断这本书是否符合我们阅读的需求。
- 有系统的略读或粗读是检视阅读的一种方式。首先,看书名可以初步了解书籍的主题;目录则能让我们了解书籍的整体架构和主要内容;索引能帮助我们快速判断书籍的议题范围;出版者的介绍也可能提供一些关键信息。通过这些步骤,我们可以判断一本书是否值得仔细阅读。例如,在阅读《爆款文案》时,我们可以先通过目录了解到这本书介绍了写出爆款文案的四个大步骤以及每个步骤下的小步骤,再结合前言、后记和注记等信息,判断这本书对我们是否有价值。
- 粗浅的阅读要求我们从头到尾读一遍,不因为遇到不懂的地方而停顿。这样做的目的是先对全书有一个整体的了解,为后续的深入阅读做准备。比如阅读一些难读的书时,我们不要因为一开始的困难就放弃,而是要先完成这一遍粗浅的阅读。
(三)分析阅读
- 分析阅读的第一阶段非常关键。首先,我们要知道所读书的类型,是理论型还是实用型,不同类型的书有不同的阅读方法。接着,要用几句话叙述整本书的内容,这需要我们真正理解书籍的核心主题。然后,列举重要篇章,分析书籍的架构,就像了解一栋房子的各个房间及其连接方式。最后,找到作者要问的问题,因为整本书往往就是作者对这些问题的解答。
- 分析阅读的第二阶段也有一系列规则。找出共通词义,要与作者在词义上达成共识,避免理解偏差。从重要句子中圈出主旨,用自己的话表达作者的核心观点。架构基本论述,了解作者的论证过程。最后,找出作者对问题的解答,判断作者已经解决了哪些问题,还有哪些问题未解决。
作者将分析阅读分为三个部分,分别是透视一本书、快速判断一本书的核心主旨、评断一本书的价值。
(1)透视一本书的主要内容就是要找出这本书到底讲的是什么。任何值得读的一本书,都会有一个整体性与组织架构,想要弄清这本书,我们可以从结构入手。因为每种不同的书都有不一样的阅读方法,因此在阅读前,我们可以先把书本进行分类。
总的来说书可以分为两大类,实用类和理论类。实用类的书是与某种有效的做法有关,教我们“怎么做”比如一些经济、伦理或者医药类的书;而理论类是去明白或者了解某件事,通常教我们“是什么”,比如一些历史、哲学和科学等书籍。
梳理清书本的种类后,我们就可以开始进行阅读了,每一本都会有一个核心主题,而我们要做的事就是把它提炼出来。
这样我们很容易就找出这本书的主题,也可以简单地把握一本书的结构与规划,为后面的阅读打好基础。
当我们抓住了书中的主题,可以尝试着将全书的大纲列举出来,按照自己的理解重新再将列出各个部分的大纲,就像是各个部分自成一个整体,各有各的整体性与复杂度。作者拟定大纲,是为了写出一本好书;而我们重新构建大纲,是为了能读得明白。
找到全书的骨架后,我们还要进一步发掘作者的意图。每一本书都有着作者想要表达的内容,是为了解决某些问题而存在的。身为读者,我们要尽可能地找出这本书想要解决的问题。
(2)我们学会透视完一本书后,接下来要做的是判断一本书的核心主旨。我们可以找出这本书中重要的关键词,例如达尔文的《物种起源》,关键词则是“变种”、“种属”、“生存”、“适应”、“杂交”等等。通过这些词,我们就能就能更容易地把握全书的核心。
(3)最后便是评断一本书的价值。我们在读完一本书后,都应该对这本书进行公正的评价,这也是检验阅读效果的一种方法,我们可以从多方面对书进行评价,例如这本书是否可以解决实际遇到的问题、这本书的主旨是否符合我们的认知等。
(四)主题阅读
主题阅读是最高层次的阅读。它要求我们阅读多本书,并找出它们之间的相关点。主题阅读就像是进行一场知识的探险,我们围绕一个特定的主题,选取相关的书籍进行阅读。在这个过程中,我们要建立自己的词汇和问题体系,与不同的作者进行对话,整合各种观点,形成对主题的深入理解。例如,当我们研究 “爱” 这个主题时,随着阅读资料的增加,我们对 “爱” 的定义会更加清晰,范围也会逐渐缩小。主题阅读不仅能拓展我们的知识面,还能培养我们的思考能力和分析能力。
如何开展主题阅读呢?主要有以下五个步骤。
(1)主题阅读的第一个步骤就是就是通过之前讲过的检视阅读,找出书中与我们要研究的主题相关的章节。值得注意的是,在进行主题阅读的时候,并不是要精读某一本书的内容,而是要找出这本书和我们主题相关的内容。
(2)主题阅读的第二个步骤是与作者达成一致。由于我们面对的是不同的作者,他们的语言文化、表达方式都大不相同,这就有可能给我们的理解造成一定的干扰。因此我们需要与不同的作者建立共识,而不是被动地跟着他们走。
(3)当我们与作者达成一致后,就可以开始第三个步骤:厘清问题。具体来说,就是先把我们想研究的主题和想解决的问题列出来,然后让不同的作者回答这些问题。
(4)当我们收集到尽可能多的回答后,就可以继续往下进行主题阅读的第四步:界定议题。主题阅读是在同一个主题中阅读多本书在进行比较,所以在这一步最重要的是把第三部收集到的问题进行比较,找出同一问题答案相反的两个回答,并且做好整理。
(5)我们在厘清争议的同时将相关议题整理出来,便可以进入主题阅读的最后一个步骤:分析讨论。
这一步的重点是我们将这个主题的问题和议题按顺序排列,这样才能更突显主题。把每一个议题中的联系和区别找出来,看看不同作者分别是用哪些事实和理论来支撑自己的观点,然后在此基础上,构建你自己的观点和知识体系。
到这里,主题阅读就算完成了。主题阅读能够提升我们在某一方面的认知,让我们站在不同的层面和角度去了解一个事物。因此,主题阅读是一种最为主动的阅读,这是我们基于某种困惑,主动向书本求知的过程。
虽然主题阅读最花费力气和耗费时间的一种阅读,但当我们熟练掌握这个技巧后,也可以成为别人眼中的阅读达人。
三、阅读的重要意义
阅读的意义远不止于获取资讯和娱乐消遣,它更是提升理解力、增长心智的重要途径。正如《如何阅读一本书》中所强调的,以提升理解力为目的的阅读方式是主动阅读,这种阅读能够促使我们不断思考,与作者进行思想的碰撞,从而获得启发,成为更好的自己。
阅读有助于增长心智。通过阅读,我们可以拓宽视野,了解不同的文化、价值观和生活方式。例如,阅读世界名著可以让我们领略不同国家和时代的风土人情,感受人类的多样性。同时,阅读还可以增加知识,无论是科学、文学、历史还是哲学,都能为我们提供丰富的养分,帮助我们更好地理解世界和自己。
阅读可以培养批判思维能力。当我们阅读一本书或一篇文章时,我们需要思考作者的观点是否正确,是否有逻辑性,是否有说服力。这种思考过程能够让我们更加深入地分析问题,提高我们的判断能力和决策能力。
阅读也是一种重要的生活方式。在快节奏的现代社会中,人们往往容易陷入忙碌和焦虑之中。而阅读则可以成为我们心灵的避风港,让我们在喧嚣的世界中找到宁静和安慰。养成爱读书、读好书的习惯,能够让我们不断充实自己,丰富精神世界。
正确高效地读书也是至关重要的。我们可以采用一些有效的读书方法,如在阅读之前先选择好书,可以通过参考专业老师推荐的书单,如豆瓣的年度书单、得到的年度书单等,找到那些被反复验证过的经典书籍。在阅读过程中,可以边阅读边做笔记,将书中的好内容标记出来,或者整理成文章,这样能够加深对书籍内容的理解。同时,我们还可以培养短时间沉浸阅读的能力,利用碎片化时间进行阅读,提高阅读效率。
总之,阅读具有重要的意义,它不仅能够提升我们的理解力,增长心智,还能成为我们的生活方式,让我们在阅读中不断成长,成为更好的自己。
咱们借此学习去实践,拿起知识殿堂的钥匙去选好书、读好书吧。